Dentro de la educación existen dificultades por las que pasan los docentes una de ellas se encuentra a la hora de planear sus actividades y después de ello, ya que en algunas ocasiones no se cumplen los objetivos, en este caso nosotros tratamos a la educación física, cuidando se lleven a cabo lo referente a la acción motriz basándose en nuestras planeaciones.
Esto se refiere a las competencias que desempeña el ser humano, problemas que se presentes, logrando seguridad y confianza en el alumno.
La aceptación y adaptación consigo mismo y los demás un exceso de confianza que permita una realización de activación motriz exacta.
El trabajo del educador físico es de gran responsabilidad ya que es el encargado de llevar a cabo la formacion fisica del niño. Ademas de formar actitudes y aptitudes.
lunes
viernes
CLASE DEL DÍA 28/08/09
Se abordaron los 6 campos formativos del PEP a través de exposiciones y alguna actividad para ejemplificarlas, las estrategias fueron buenas y al parecer sirvieron para tener un mayor entendimiento de la misma. Los campos formativos son escenciales para poder realizar cualquier actividad de acuerdo a los intereses e inquietudes del niño.
ENTREVISTA
1.--A la hora de realizar la clase existen ciertos conflictos, ya sea en el material o entre los alumnos, ¿Qué estrategias utiliza para que no se de este problema? ¿ Cómo lo aplica?
2.-Después de un determinado numero de sesiones y una vez abordado sus propósitos de sesión,´¿ Se nota alguna diferencia del antes y el después y como se da cuenta de ello?
3.- Sabemos la crítica que hay ante el maestro de educación fisica, que estrategias utilizaría para quitar esa mala imágen ante los padres de los niños?
4.- En caso de tener a un alumno " rebelde" que no se integre con sus demás compañeros, ¿ Cuál es la mejor manera de integrarlo y cómo?.
5.- El uso del material didáctico es indispensable, pero en caso de contar con el, ¿ Qué es lo que sucedería con su clase?
6.- Sabemos que existen campos formativos, ¿ Creé que son necesarios a la hora de realizar los planes de sesión, ¿ Cómo? y ¿Porqué? los utiliza?.
2.-Después de un determinado numero de sesiones y una vez abordado sus propósitos de sesión,´¿ Se nota alguna diferencia del antes y el después y como se da cuenta de ello?
3.- Sabemos la crítica que hay ante el maestro de educación fisica, que estrategias utilizaría para quitar esa mala imágen ante los padres de los niños?
4.- En caso de tener a un alumno " rebelde" que no se integre con sus demás compañeros, ¿ Cuál es la mejor manera de integrarlo y cómo?.
5.- El uso del material didáctico es indispensable, pero en caso de contar con el, ¿ Qué es lo que sucedería con su clase?
6.- Sabemos que existen campos formativos, ¿ Creé que son necesarios a la hora de realizar los planes de sesión, ¿ Cómo? y ¿Porqué? los utiliza?.
miércoles
CLASE DEL DIA 26/08/09
Creo que la clase me sirvio para recordar los campos formativos que en semestres pasados utilize y que después no volvi a recordar. Ahora me doy cuenta que son muy necesarios.
Abordamos tambien puntos importantes de la educacion preescolar y de lo que es ser competente.
COMPETENCIA: Conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que una perdona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiestan en su desempeño en situaciones y contextos diversos.
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